特別支援教育士
とくべつしえんきょういくし / Special Needs Teacher
学び方の違う子どもに、その子に合う伝え方を探す。
- 珍しさ
- 業界に近づかないと会わない
- 知られ方
- 見たことがある人はいる
別名: 特別支援学校教員 / 発達支援の先生
知られていないこと
特別支援の教員は「何を教えるか」より「どう伝えるか」を探す仕事。同じ内容でも、その子が受け取れる形に置き換えて教える。
どんな仕事か
障害のある児童生徒に教育を行う職。目に見えにくい障害の特性を見極め、その子に合う教材や教え方を工夫する。個々のペースに合わせた指導が基本で、保護者や専門家と連携して支援計画を作る。言葉で伝わらない場合は、絵や実物、指差しなど別の方法で伝える。クラス全体の授業とは別に、個別の指導計画を立てて進める。教材をその子の興味に合わせて選び直すなど、伝わり方を工夫し続ける仕事でもある。
どうやってなるか
教員免許を取得し、特別支援学校や通常校の支援学級に配属される。
ここから辿れる仕事
タグの重なりから自動で導き出した、隣にある仕事。 方向が同じものは、同じ角度でつながっています。
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- 言語聴覚士
話すことと食べることを、もう一度引き出す。
✋ 動作業界は違うが、どちらも〈教える〉〈音〉という共通点がある。
- 理学療法士
動きを失った体に、また歩くための手順を入れる。
✋ 動作業界は違うが、どちらも〈教える〉〈他人の家の中〉という共通点がある。
- 養護教諭同じ現場にいる
授業中に保健室へ来る子の、様子と話を聞き分ける。
✋ 動作どちらも〈教える〉〈公的な立場で働く〉という共通点がある。
- 金融商品仲介人
客の資産と人生を聞いて、運用の選択肢を提示する。
🗺️ 舞台業界は違うが、どちらも〈他人の家の中〉〈音を聞き分ける〉という共通点がある。
- 僧侶
読経という反復で、遺された人に祈りのかたちを渡す。
🧱 扱うもの業界は違うが、どちらも〈音〉〈公的な立場で働く〉という共通点がある。
- 盲導犬訓練士
人の命を預かる犬を、子犬の頃から十数年の単位で育てる。
✋ 動作業界は違うが、どちらも〈教える〉〈他人の家の中〉という共通点がある。
- 人形遣い
自分の体を消して、人形にだけ演技させる。
✋ 動作業界は違うが、どちらも〈教える〉〈音〉という共通点がある。
- 裁判官
当事者の言い分を両方聞いて、一本の判決にまとめる。
📋 働き方業界は違うが、どちらも〈公的な立場で働く〉〈音を聞き分ける〉という共通点がある。
- キャリアカウンセラー
将来を決めきれない相手に、自分の選択を選ばせる。
🏭 業界どちらも〈他人の家の中〉〈音を聞き分ける〉という共通点がある。
- フォーリーアーティスト
映像に合う足音を、まったく別のもので作る。
🧱 扱うもの業界は違うが、どちらも〈音〉〈音を聞き分ける〉という共通点がある。
- アーキビスト
何を残し、何を残さないかを決めるのが仕事。
📋 働き方業界は違うが、どちらも〈公的な立場で働く〉〈診る・見立てる〉という共通点がある。
- 監察医
不審な死の原因を、解剖と記録で特定する。
📋 働き方業界は違うが、どちらも〈公的な立場で働く〉〈他人の家の中〉という共通点がある。
- 字幕翻訳者
聞こえる言葉を、一秒で読める文字数に圧縮する。
🧱 扱うもの業界は違うが、どちらも〈音〉〈音を聞き分ける〉という共通点がある。
- ウエディングプランナー
一日限りの本番に、本人が気づかない課題をすべて出す。
🗺️ 舞台業界は違うが、どちらも〈他人の家の中〉〈音を聞き分ける〉という共通点がある。
この仕事を作っている要素
参考にしたもの
最終更新: 2026-08-12
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